VCAC是校级教员委员会，负责对终身教职进行审查, 促销活动, 以及博尔德校区的重新任命案件. 在教师手册和其他地方描述的程序中, VCAC进行“第二级审查”.

会议由负责教务的副校长主持, VCAC是由12-16名教授级别的教师组成的委员会，他们来自多个学院和学校，任期3年. VCAC的成员在很大程度上是根据他们在各自学科中的全国声誉来选择的, 也因为他们对公立研究型大学的标准和实践有着广泛的理解. 按照传统, members are recruited by the Associate Vice Chancellor for Faculty Affairs in collaboration with the Provost; nominees are forwarded to the Boulder Faculty Assembly Executive Committee for their approval. 该委员会在行政上得到支持，并与学院事务办公室外的校园保持联系.

VCAC的职责包括审查终身聘用, 连任, 多个学院和学院的院长转交给委员会的终身教职和晋升案例. 委员会的审议结果是表决，表决结果以建议的形式向教务长报告. 该委员会还负责向教务长建议有关晋升和任期程序及有关事项的政策和意见. 该委员会还作为终身制审查上诉的上诉机构. VCAC通常在春季学期每周开一次会.

学术审查和规划咨询委员会(ARPAC)是一个向教务长报告的校园级委员会. 在1980年11月的会议上, 科罗拉多大学的董事会要求对学院进行定期审查, 学校, 学术单位. 行政政策声明1019描述了指导教师和管理人员制定系统的程序，以确定学术项目的优势和劣势, 并为项目发展和修改提供建设性的选择.

ARPAC由代表多个学院和学校的终身教职人员组成. 委员的任期为三年，委员会的人数视乎某一年接受检讨的单位数目而有所不同. 在科罗拉多大学波尔德分校, 在七年的时间里，大约有70多个学术单元接受审查, 叫做评审周期. 教务长要求ARPAC撰写一份最终报告，提出改进单位的建议. 该小组的报告建立在以前召集的内部和外部审查人员的工作基础上. ARPAC成员以小组形式完成报告. 委员会还处理各单位和院长在审查后提交的年度最新情况. 当被要求时，该小组作为学术项目中止委员会召开会议. 在秋季学期，ARPAC通常每周开两次会.

的 vice provost and associate vice chancellor for Faculty Affairs chairs ARPAC; the senior vice provost and associate vice chancellor for Budget and Planning and the vice chancellor for Diversity, 股本, 和社区参与作为常设机构, 没有投票权的成员. 按照传统, the vice provost and associate vice chancellor for Faculty Affairs recruits ARPAC members in collaboration with the provost; nominees are then forwarded to the Boulder Faculty Assembly Executive Committee for their approval. 该委员会, 以及内部和外部的审查员, 是否得到教务办公室的行政支持并与校园保持联系.

学校设有一个教员委员会，负责解决对工资的不满，并监督申诉过程. 这些不满与职业价值有关. 上诉过程是一个多步骤的过程. 每个部门或主要单位都必须保持一份书面政策，描述单位内的评估和上诉过程. 这些程序的副本将保存在部门的记录中, 迪安, 副校长级别. 简而言之, 上诉只能基于教员的工资，而不能仅仅基于每年的加薪. 权益要求必须以整个单位其他教员的工资为基础. 与大多数其他具有类似职业价值的教员相比，该教员是否得到了公平的报酬, 教职员工不得将不平等的主张建立在某一成员的工资上，该成员的工资相对于该群体而言异常高. 不能根据申诉人所在单位以外的教员的工资比较来提出索赔. 该委员会的成员将是即将离任的副校长咨询委员会(VCAC)成员。. 委员会由负责教务的副校长主持.

委员会成员的任期为一年. 这些成员也可在同一时期担任教务长咨询委员会成员. 该委员会由负责学院事务的副校长助理组成. SEAC视需要召开会议.

该委员会将审查在初级单位或学院/学校一级尚未解决的有关工资平等的任何申诉. 它会向教务长提出建议.

教务长咨询委员会听取在较低级别尚未解决的特别不满. 教务长申诉程序仅可用于下列特殊情况之一:

  1. 申诉人声称其院长所采取的行动违反了适用的学校或学院政策;
  2. no applicable grievance policy exists at the department, school, college, or campus level; or
  3. 投诉人声称部门或学校/学院层面的申诉程序执行不当.

在收到聆讯要求后的五(5)个工作天内, 教务长应将申诉提交教务长咨询委员会. 的 Provost’s Advisory Committee is composed of those former members of Vice Chancellor’s Advisory Committee (VCAC) who have completed their term the prior May; if fewer than five members of VCAC meet this criterion, 其他成员将由负责学院事务的副校长与教务长和博尔德学院大会协商后任命. 这样组成的委员会将选举一名成员担任主席. 而负责教务的副校长则负责召集委员会, 他/她不与委员会会面，也不参加委员会的审议. 该委员会的工作人员将由负责教务的副校长助理担任. PAC按需要召开会议.

委员会决定上诉是否符合上述准则. 如果确实如此，他们会审查案件并向教务长提出建议.

9月. 2018年12月12日，博彩平台推荐教务长罗素L. 摩尔询问了负责学术规划和评估的副教务长凯瑟琳·埃格特(Katherine Eggert)和凯文·L. 负责招生管理的助理副校长麦克伦南，将共同主持 教务长转学成功咨询委员会 该委员会将对科罗拉多大学博尔德校区本科生转校生的政策和做法进行全面审查.

教务长要求委员会审查并提出有关政策的建议, 流程, 以及设计和证明可以改善转学生体验的结构, 考虑的问题不仅涉及从其他机构转到博彩平台推荐的学生, 但也有学生试图校内转学. 委员会被要求盘点校园里目前的做法, 学习同行机构的最佳政策和做法, 并就改变招生政策和做法提出建议, 转学分评估, 住房, 欢迎新生, 建议, 学生成功(保留), 坚持和时间的程度), 以及针对转学生的数据和评估.

教务长要求该委员会在2月6日之前提交一份报告和建议. 1, 2019.

教务长拉塞尔·摩尔宣布成立 学术重组委员会 4月17日, 2018, 根据学术未来委员会的要求，文理学院的任何重组都不能作为学术未来校园愿景过程的一部分, 而是由教务长办公室和文理学院战略规划委员会共同承担的责任. 学术改编委员会委员名单于27日公布. 共有20名成员, 文理学院11人，其他学院9人, 学校及学术单位, 组成委员会. 它负责审查拟议的替代学术结构并提出建议, 这个过程包括从“Cumalat/Julien”白皮书开始，该白皮书作为学术期货的一部分提交. 但是，委员会并不局限于审议该白皮书. 在审查任何拟议的组织变更期间, 这位教务长明确表示，他希望分析中包含“为什么”这样的改变会对博彩平台推荐的教职员工有利, 学生, 和工作人员, 包括作出任何改变的收益和成本(包括非货币性). 教务长要求委员会在11月6日前完成报告. 2, 2018. 然后将其发布，进行为期28天的校园审查和评论期, 然后在11月11日提交给教务长. 2018年3月30日，附评论.

的 教务长学院交流委员会 成立于2014年底，目的是检查行政部门和教师之间的沟通. 2015年7月, 该委员会发布了一份报告，确定了教师和行政部门之间可以改善沟通的领域. 该委员会第一年的工作重点是将教师视为关键利益相关者的重要性，以及认识到沟通模式在向教师传达其在组织中的作用方面的重要性. 作为对该报告的回应, 教务长请委员会继续其工作, 重点是更好地解释沟通过程和校园氛围. 2015-16年度, 委员会对校园重大事件前后的沟通进行了案例研究分析，以确定沟通顺序和结构的变化如何改善沟通. 另外, 主席和主任会议专门讨论了主席和主任所面临的沟通挑战，以及他们对教师和行政部门之间沟通质量的看法. 委员会的工作得到总结，并与教务长分享. 第二年的工作突出了帮助教师和其他管理人员的重要性, 比如椅子, 了解他们作为沟通者的角色, 在与行政部门的沟通中需要优先考虑计划和目标，以及在与教师沟通中解释组织决策过程的重要性. 委员会在2016-17年度的工作包括考虑对参与性参与至关重要的沟通过程, 获取信息在参与中的重要性以及反馈对校园沟通过程的重要性.